ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ОРГАНИЗАЦИИ

Володя Кемеров чтв, 04/22/2010 - 19:28

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ОРГАНИЗАЦИИ "РЕЛИГИЯ, ПРОДВИГАЮЩАЯ ПРАВА БОЛЬШИХ ДУХОВНЫХ СУЩЕСТВ" (не путать с православными религиями другого толка).

О деятельности Организации.

0. все люди (без исключения) представляют из себя: тела, которыми они (как Духовные Существа) управляют, будучи забыв, что они являются "незнающими времени Духовными Существами" (т.е., очень очень долго живущими). Смерть тела—это Инстинктивный (вынужденный) выход Духовного Существа (далее ДухС) из тела, по причине различных видов износа тела и незнания ДухС как починить и управлять телом находясь вне тела. Клиническая смерть—выход ДухС из тела на короткое время. Каждое ДухС может научиться выходить из своего тела, при этом, может научиться чинить (лечить) тело (своё и чужое) и управлять своим телом находясь вне тела без угрозы смерти своему телу. Это положительная Экстериоризация или Восстановленное ДухС. Отрицательная Экстериоризация—это обычная смерть тела (Инстинктивный (вынужденный) выход ДухС из тела с полной или частичной потерей памяти о прожитой жизни ;)).

ДухС пользуется телами, что б ОБЩАТЬСЯ с другими ДухС и материальным миром. Все ДухС деградировали и все ДухС могут восстановиться. Восстановленное ДухС может общаться не используя тело (в обычном понимании тела). Восстановленное ДухС имеет больший потенциал выживания, нежели не восстановленное и больше способностей (которые и пригодятся ему в ближайшие 14 лет).

0.а. существует вероятность 99%, что все иноземные формы жизни (сходные человеку разумному) являются Духовными Существами.

0.б. к формам жизни как "растение", "животное" и "лечащие камни" и т.д. и т.п. земного или неземного происхождения соответствуют свои утверждения о духовной сущности, о которых ДухС может познать в процессе своего восстановления.

0.1. все Духовные Существа изначально (от Природы, от момента создания) хорошие. Одинаковых ДухС от Природы не существует (это утверждение ВАЖНО понять).

0.2. организация называется "Религией" по той причине, что её деятельность направлена на работу с ДухС (с Духом), т.е., его восстановление.

0.3. цель Организации: помогать ДухС в их восстановлении (а не в развитии, ибо, развитие и восстановление две разные вещи; под восстановлением понимается: работа с прошлыми жизнями, работа с этикой и ответственностью, процессы (упражнения) восстанавливающие способности) используя нижеследующую Орг. Политику.

Оргполитика.

1. применение в полной форме Технологии Учителя.

2. применение трёх приоритетных данных состоящих в том, что: 1. Духовное здоровье—это способность находить различия; 2. что есть Большие и маленькие ДухС; 3. находить и применять приоритетные данные из всего объёма данных.

3. прежняя (стандартная) Оргполитика.

4. основание для данной Оргполитики.

-------------

5. финансы, обмен, обратная связь.

Подробнее об Орг Политике:

применение в полной форме Технологии Учителя.

Суть деятельности Учителя была в том, что б:

1.1. создать Технологию;

1.2. сохранить Технологию;

и что б 1.3. не нарушался принцип постепенности в расширении Технологии (что б событие, которое должно произойти в определённый момент времени и после определённых событий происходило именно в тот момент времени, в которое должно произойти) – ВСЕМУ СВОЁ ВРЕМЯ и ЧТО ДЕЛАЕТСЯ, ТО К ЛУЧШЕМУ (по этому, нет смысла обижаться на прошлое);

а так же, 1.4. сам Учитель сделал именно то, что он должен был сделать: ни больше ни меньше.

вторые два пункта являются наиболее сложными и поэтому скрытыми, нежели первые два и именно понимание и применение их подразумевает "применение в полной форме", а так же, понимание Шанса.

2. применение приоритетных данных содержащихся в:

2.1. в Инструктивном Письме Учителя "Анатомия мысли". Суть: нахождение различий.

2.2. в Инструктивном Письме Учителя "ИСКАЖЕНИЕ И ДЕГРАДИРОВАВШИЕ СУЩЕСТВА" второе название этого Инстр Письма "АНХ14". Суть: существуют маленькие и Большие Существа от Природы (от момента их создания).

P.S. 2.2.

Различия.

1.1. Инстинкты—единственный показатель в различиях между Большими Существами, средними и маленькими ДухС.

1.2. Определяющий (основной, приоритетный) Инстинкт Больших ДухС—это Проницательность.

1.3. маленькие существа инстинктивно тянут себя и окружающих к смерти (к деградации); Большие Существа инстинктивно тянут себя и окружающих к жизни (к восстановлению).

1.4. Изменение интеллекта в сторону его увеличения, а так же, восстановление маленького ДухС не делает маленькое существо средним и тем более Большим Существом, т.к., изменение интеллекта и восстановление не меняет (и не может поменять) характеристики от Природы.

2.3. в Инструктивном Письме (далее ИП) Учителя "Приоритет". Суть: что чего важнее.

-----

2.а. все решения, действия, остальные ИП Учителя и этические состояния применяются относительно вышеописанных трёх данных и только после них и только относительно их.

2.б. любые эмоции (в том числе эмоция "защита кого-то или чего-то") ниже эмоции "Игра" к чему-либо (например к "А") УКАЗЫВАЮТ на плохие поступки в прошлых моментах жизни в отношении этого "А", а вследствие, на нежелание смотреть на это "А" прямо и без предрассудков, а значит, не видеть "А" как есть. Лишь терпимое (спокойное = безмятежное) отношение к "А" указывает на отсутствие серьёзных плохих поступков в прошлых моментах жизни в отношении этого "А" или восстановление способности видеть "А" как есть. Подробнее о причинах защищения и нападения на кого- чего-либо см в материалах Учителя.

2.в. почему данные 2.1; 2.2; 2.3 взяты как приоритетные, а не другие, такие как:

2.в.1. "этика"

2.в.2. "не думай, а смотри!"

2.в.3. "неправильное действие—это бездействие"

2.в.4. "подсознательный опыт глубокого прошлого ДухС (т.е., реактивный банк) является причиной всех бед". Работа с реактивным банком является работой с неспособностими.

2.в.5. "ответственность за …"

2.в.6. Состояние "Подавляющая Личность" менее опасно, чем являться маленьким ДухС-ом, т.к., (показываются 7 пунктов).

2.в.7. обучение

3. вся остальная прежняя Оргполитика остаётся прежней (стандартной, т.е., от Учителя), если вписывается в рамки пункта 2 (приоритетных данных) и пункта 1.

4.1. у Учителя есть ИнстрПисьмо от 13 марта 1965г. на основании которого возможно написание данной Оргполитики.

4.2. вышеописанная Оргполитика не является смягчающей прежнюю, а наоборот.

4.3. различия этой ОргП от существующей (прежней, стандартной) Орг Политики:

4.3.1. в прежней ОргП за всё время знакомства с ней (около 10 лет) я не знаю, что б были вынесены официально какие-либо конкретные приоритетные данные из всего (огромного) объёма данных Учителя, что вызывает Замешательство: "Что главнее?".

4.3.2. в прежней ОргП (на нижних уровнях, доступных начинающему изучение данных от Учителя) нет официального определения "Больших" и "маленьких" ДухС и как их различить.

4.3.3. в прежней ОргП сквозь пальцы смотрят на пп. 1.3 и 1.4 этой ОргП, а так же, на понимание Шанса.

---------

Финансы и обмен. Обратная связь. Создание новой Организации.

-------------------------------------------------------------------------------------

Более подробно о вышесказанном.

Политика Организации.

1. применение в полной форме технологии Учителя.

Суть деятельности Учителя была в том, что б: 1.1. создать Технологию; 1.2. сохранить Технологию; и что б 1.3. не нарушался принцип постепенности в расширении Технологии (что б событие, которое должно произойти в определённый момент времени и после определённых событий происходило именно в тот момент времени, в которое должно произойти) – всему своё время; а так же, 1.4. сам Учителя сделал именно то, что он должен был сделать: ни больше ни меньше. Эти два пункта являются наиболее сложными и скрытыми, нежели первые два и именно понимание их подразумевает "применение в полной форме".

2. первые и единственные приоритетные данные:

2.1. Анатомия мысли.

"ДУШЕВНОЕ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ РАСПОЗНАВАТЬ РАЗЛИЧИЯ, СХОДСТВА И ТОЖДЕСТВА.

Это также является интеллектом.

Два (или более) факта или предмета, которые не имеют между собой совершенно ничего общего, являются РАЗЛИЧНЫМИ. Они не являются одним и тем же фактом или объектом.

Два (или более) факта или предмета, которые имеют между собой что-то общее, являются СХОДНЫМИ.

Два (или более) факта или предмета, у которых совпадают все признаки, являются ТОЖДЕСТВЕННЫМИ".

---------------------------

СПОСОБНОСТЬ РАСПОЗНАВАТЬ РАЗЛИЧИЯ, так же является высоким тоном 40.

2.2. Маленькие и Большие Существа от Природы (от момента их создания). Из "АНХ 14":

2.2.1. Некоторые ДухС больше других. Ни одно ДухС, на самом деле, не является точно таким же, как другое (это ВАЖНО понять, так как факт "нет одинаковых ДухС" является ответом на ВСЕ ПОЧЕМУ ДухС-ва).

2.2.2. Среди представителей человеческого рода маленьких существ больше, чем Больших Существ, как минимум в восемнадцать раз. Так что тех, благодаря кому дела продолжают идти, немного. А тех, кто добьётся успеха, не имея за собой энергии этих немногих в организациях, создающих действительную пользу, нет вообще. В то же время мы не сможем добиться успеха, если мир будет заполнен такими существами. Так что у нас нет выбора.

И мы можем уладить их состояние на более высоких уровнях, пусть даже эти существа бесполезны.

В действительности, это данные высоких уровней, но они нужны нам на нижних уровнях для того, чтобы выполнить нашу работу.

2.2.3. Это одно из важнейших ключевых данных, которое регламентирует всю

работу с ДухС и с штатными сотрудниками.

2.2.4. Маленькое существо, равняясь на своих приятелей-Подавляющих Личностей, инстинктивно ощущает негодование и ненависть по отношению к любым людям, которые руководят чем-то, и к любому Большому Существу и пытается воспрепятствовать им.

Любой человек, отдающий разумные приказы, будет первым, кто вызовет

негодование маленького существа.

2.2.5. Это данное стало известным во время исследований высших уровней. (в1967 г)

-----------------------------------------------

Из: "ДУШЕВНОЕ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ РАСПОЗНАВАТЬ РАЗЛИЧИЯ, СХОДСТВА И ТОЖДЕСТВА.

Это также является интеллектом": если есть Большие Существа от Природы, то и есть остальные, которые не являются Большими Существами от Природы, а являются или маленькими или средними от Природы. При этом, ВСЕ существа являются деградировавшими: будь то Большое Существо, среднее или маленькое. Не деградировавшие существа это: или прошедшие восстановление своей духовности до 8-го Уровня Восстановления (включительно), или те, которые сохранили свои Силы и способности (Единицы Внимания) более чем 0,1 (одна десятая) % от первоначальных способностей (сохранили более чем 0,1 (одна десятая) % способностей от Природы (т.е., это те Боги, которых мы не знаем)). От сюда из пунктов "1.3." и "1.4" следует: слово "деградировавших" из полного текста АНХ14 читать как : "те, которые не являются Большими Существами от Природы, а являются или маленькими от Природы или средними от Природы".

Есть Большие Существа от Природы и есть остальные, которые не являются Большими Существами от Природы (см. пункт 2.). Те, которые не являются Большими Существами, это спектр от самого маленького до почти Большого Существа, и, чем больше разница между Большим Существом и тем, которое не является Большим Существом (к примеру, является маленьким), тем больше Инстинктивное неприятие маленького к Большому (см. пункт 2.2.4.). Существа из середины спектра (средние существа) менее антагонистичны к Большим Существам, нежели маленькие. Изменение интеллекта в сторону его увеличения и восстановление духовности не делает маленькое существо средним и тем более Большим Существом, т.к., изменение интеллекта и восстановление духовности не меняет (и не может поменять) характеристики от Природы.

------------------------------------------------

Различия.

1.1. Инстинкты—единственный показатель в различиях между Большими Существами, средними и маленькими. Инстинкты, а не работоспособность и что-либо другое, ибо, маленькое существо в кругу (в компании) Больших Существ всегда будет иметь завышенную работоспособность (и что-либо), а Большое Существо в кругу маленьких существ всегда будет иметь заниженную работоспособность. Отношение к какому-либо конкретному инстинкту (показания на Е-метре, т.е., на более точном приборе, чем детектор лжи) показывает вероятное положение ДухС в спектре маленькое существо--Большое Существо (супер маленькое существо—Супер Большое Существо). Сумма показаний Е-метра к разным Инстинктам показывает на более точное положение в спектре с.м.с.—С.Б.С.

1.2. Определяющий (основной) Инстинкт Больших ДухС—это Проницательность. Проницательность— сумма чувств, позволяющая иметь способность различать Истину от полу Истины, от искажённой Истины, от суррогата Истины и от неистинны на основании имеющихся данных, и способность проставлять выживательную приоритетность имеющихся данных, а так же, это способность смотреть шире и глубже. Пример проницательности. Выражение "все Духовные Существа разные". Все слова с этом выражении имеют конкретное значение, следовательно, все, читающее его, должны понимать это выражение одинаково. Однако, на практике далеко не так. По той причине, что к слову "разные" применяется разный подход по жёсткости, т.е., если учитывать опыт жизни, то конечно, все мы разные, ибо опыт у каждого свой. Более жёсткий подход, это утверждать, что все ДухС разные, игнорируя при этом опыт жизни. И так далее. Проницательность—самый жёсткий подход к Идее, при этом инстинктивно отбрасываются ложные решения.

1.4. Изменение интеллекта в сторону его увеличения и восстановление духовности не делают маленькое существо средним и тем более Большим Существом, т.к., изменение интеллекта и восстановление не меняет (и не может поменять) характеристики от Природы.

1.5. основной Инстинкт маленьких ДухС—это различные варианты Идей: "искать там, где нет", "искать то, чего нет" и "ценить то, что в действительности малоценно".

------------------------------------------------

Этические состояния (вплоть от состояния "Замешательство") проходятся с учётом АНХ 14 и данного: есть Большие Существа от Природы и есть остальные, которые не являются Большими Существами от Природы, т.к., это данное расставляет более справедливую служебную лестницу. Более справедливая служебная лестница: меньшее существо от Природы не может управлять существом, которое является более большим существом, чем само маленькое (меньшее) существо. Исключения: маленькое (меньшее) продвинутое (обученное и/или восстановленное) существо может управлять не продвинутым б’ольшим существом, только, если выше в должности этого маленького существа находится Большое Существо, при этом, после завершения продвижения и/или обучения более большим существом до компетентного уровня, маленькое существо уступает место более большому существу.

------------------------------------------------------

2.3. Приоритет.

ИП Учителя имеют приоритет Над любым приказом не от Учителя и не от его Исполнительного Письма.

2.б. любые эмоции (в том числе эмоция защиты), которые ниже эмоции Игры к чему-либо (например к "А") УКАЗЫВАЮТ на плохие поступки в прошлых моментах жизни в отношении этого "А", а вследствие, на нежелание смотреть на это "А" прямо и без предрассудков, а значит, не видеть "А" как есть. Лишь терпимое (спокойное = безмятежное) отношение к "А" указывает на отсутствие серьёзных плохих поступков в прошлых моментах жизни в отношении этого "А". Подробнее о причинах защищения и нападения на кого- чего-либо см в материалах Учителя.

2.в. почему эти данные взяты как приоритетные, а не другие, такие как:

2.в.1. этика.

Этика, как что-то хорошее или плохое и этика как полезное действие для большинства сфер выживания (в том числе для материального мира) – это относительное понятие:

Во-первых, то, что является хорошим для момента "сей час" не обязательно это же будет хорошим через год. Каждому не сложно придумать такой пример: человек получил "удар Судьбы" (или его пригрели битой или он пригрел кого-то битой) какое-то время назад (месяц, год, 10 лет назад). В момент этого "удара" ему было тяжело (плохо), т.е., он получил или сделал неэтичное или не выживательное действие. А через какое-то время, человек понимает, что этот "удар" был Божьим Даром сделавший его сильнее или оградивший от чего-то худшего, или направивший на путь Истины, или ещё что, но "удар" со временем оказался полезным. То же самое на оборот: думал, что поступил хорошо, а через время выяснилось, что лучше бы не поступал так "хорошо". --- сомневаюсь, что у вас не было такого в жизни.

Во-вторых, этика малодушного отличается от этики Великодушного. Или: что хорошо для малодушного, то вряд ли хорошо для Великодушного. И на оборот: что хорошо для Великодушного, то вряд ли хорошо для малодушного, т.к., у Большого ДухС нет приятелей ПЛов. См. Деградировавшее (равно как: маленькое) существо, равняясь на своих приятелей-Подавляющих Личностей, ИНСТИНКТИВНО ощущает негодование и ненависть по отношению к любым людям, которые руководят чем-то, и к любому Большому Существу и пытается воспрепятствовать им.

Тут можно задать такой вопрос: кто причинен, а кто следственен в приятельских отношениях маленькие ДухС—Плы?

Вывод. Как может быть такое столь относительное понятие как Этика и Этичность быть приоритетным данным??? Как минимум, что б этика (данные про этику и о этике) были приоритетными необходимо знать и понимать Будущее, хотя бы 14 лет наперёд (до 2024г).

2.в.2. "не думай, а смотри!" -- См. Деградировавшее (равно как: маленькое) существо, равняясь на своих приятелей-ПЛов, инстинктивно ощущает негодование и ненависть по отношению к любым людям, которые руководят чем-то, и к любому Большому Существу и пытается воспрепятствовать им.--- Большие и маленькие Существа по разному видят (по разному видят суть дела).

2.в.3. "неправильное действие—это бездействие" --- правильно-неправильно, это вопрос Этики. См. 2.в.1. этика.

2.в.4.1. "подсознательный опыт глубокого прошлого ДухС (т.е., реактивный банк) является причиной всех бед" --- бесспорно! Но от куда взялся этот реактивный банк??? Из моментов обесценивания самого себя! Из моментов обесценивания самого себя! Из моментов обесценивания самого себя! Как? Очень разумное Существо разом уничтожило пару миллионов глупых существ, что б эти глупые не мешали остальным 90% (более разумным, чем эти глупые) жить спокойной и справедливой жизнью. А вот потом, большинство из оставшихся (так же являющиеся не далёкого ума) заставили это Очень Разумное Существо поверить, что Оно поступило плохо, и, вдобавок, Его повесили. И тут, со временем включается вторая сторона обесценивания: те, которые ратовали за повешевание Его (а так же те, кто боялся защитить Повешенного) начинают говорить сами себе: зачем мы Его повесели, ведь Он был хорошим парнем! Из-за того, что Великодушный хотел защитить (оградить) большинство от самых мёртвых (от тех, кто сильнее остальных тянет к смерти всё общество) произошла обесценка и Его самого и большинства, которое повесило Его, и так же, несчастным самым глупым тоже досталось. И этот Круг из Круга в Круг с заменой действующих лиц. Реактивный банк—результат этических разногласий между Сильным и слабым, между рациональным и глупым, со временем переходящие в разногласия между слабым и слабым (меж глупым и глупым) которых должен рассудить Сильный и разумный---и опять же достается всем.

2.в.4.2. Работа с реактивным банком является работой с неспособностими. Но это не говорит, что с реактивным банком не надо работать. Работа с реакт банком ведётся тогда, когда работа со способностями не даёт результат. Работ со способностями очень много, одна из них: найдите различия в схожих Идеях, а после, добивайтесь реализации более рациональной Идеи. Разве это не Ответственность?

2.в.5. "ответственность за что-то". Ответственность—это единственное условие возможности восстанавливаться. Но… но, "ответственность за что-то, за какую-либо идею" кроме Ответственности за Высшие Идеи (Высшие Идеи в понимании Больших Существ—Идеи, которые тянут к выживанию) не даст возможности восстанавливаться в полной мере.

2.в.6. состояние ПЛ—это часть цикла в несколько жизней, а следовательно, в состоянии ПЛ были каждый из нас. Состояние ПЛ—это результат смерти, в которой очень сильно «помогли» умереть с большим зарядом несогласия и большим желанием отомстить у умершего. Состояние ПЛ менее опасно, чем являться маленьким ДухС-ом, т.к.,

во-первых: состояние ПЛ со временем меняется на состояние Социальная Личность (личность, содействующая обществу), а маленькое ДухС всегда будет маленьким ДухС-ом и тянуть к деградации, при этом, в состоянии Соц Личности мал ДухС-ва имея большинство придумают столько законов, которые поддерживают права маленьких ДухС-ов, что права и мнение меньшинства (т.е., Больших Сущ-в) учитываться не будут или сильно обесценятся.

Во-вторых: состояние ПЛ более заметно, чем «являться маленьким ДухС-ом», следовательно от ПЛа проще оградиться (определить и наставить на путь истинный или изолировать).

В-третьих: с состоянием ПЛ можно справиться на нижних уровнях восстановления ДухС (если это ДухС находясь в состоянии ПЛа не будет сильно сопротивляться помощи), а с Инстинктивной Идеей "тянуть к смерти и к обесцениванию" маленького ДухС-а можно справиться только на среднем Уровне восстановления ДухС-а (на третьем Уровне, а не раньше). Лишь после 3-го Уровня восстановления основные невыживательные Инстинкты мал ДухС-а теряют силу и оно может приносить пользу обществу под руководством Большого ДухС.

В-четвёртых: количественное соотношение. Если примерно разделить всех людей на 5 групп по Духовной Силе, то получится такое соотношение: каждый из 19—это Большое Существо (Великодушный, т.е., 5%--это данное из АНХ14); остальные 95 % разделим поровну на 4 группы, т.е., по 24% в группе. Теперь (как бы предположительно, но что очень близко к Истине) обозначим, что в первой группе находятся очень маленькие ДухСущ-ва (их основной Инстинкт, это защищать себя от всех подряд, в том числе от собственной тени используя разные методы и хитрости); во второй просто маленькие ДухС-ва (примерно те же инстинкты, что и у первых); в третьей, средние ДухС-ва (которые примкнут к тем, кто мягче стеллит) и в четвёртой те, которые и не Большие, но и не средние (имеют боле менее конкретное собственное мнение и взгляды). Это деление предположительное (кроме группы Б. ДухС) и проценты в каждой из 4 групп может в действительности быть другим, но вряд ли будет существенное расхождение.

По данным Учителя, ДухС-в, находящихся в цикле (в состоянии) ПЛа насчитывается около 6%, а очень маленьких и маленьких ДухС (исходя из предположений) около 48%, при этом, в Цикле (в состоянии ) ПЛа может находиться любое ДухС из каждой из пяти групп (т.е., не надо путать состояние ПЛ с Духовной Силой от Природы). Потенциальные Источники Неприятностей (ПИНы)—это те ДухС, которые имеют постоянный контакт с ПЛами и их (по данным Учителя) около 25%--они так же могут быть из любой из пяти групп, но тут существует вероятность, что Большое ДухС вряд ли попадёт в подавление ДухС-а имеющего мало Духовной Силы (меньше, чем у него). Т.е., в рядах ПИНов процент маленьких ДухС гораздо больше, чем Больших ДухС.

Итого, по этому пункту: в обществе, где правит демократия (где внедрено равноправие) вероятность того, что законы будут в большей степени удобны для маленьких ДухС гораздо больше, нежели вероятность того, что законы будут в большей степени удобны для Больших (Великодушных) ДухС, по той причине, что маленьких большинство. ПЛы большинства создать не способны.

В-пятых. Сами маленькие ДухС являются причиной возникновения состояния ПЛ у других ДухС. Сомневаюсь, что состояние ПЛ может возникнуть в обществе, в котором минимум маленьких ДухС или в котором мал ДухС имеют те права, которые они достойны, но не более.

В-шестых. Состояние ПЛ вызвано неспособностью (не желанием) находить различия, сходства и тождества, т.е., глупостью. Глупость наиболее присуща маленьким существам.

В-седьмых. В любую стоющую Духовную Практику (вообще в любое доброе дело) маленькие ДухС являются пропуском для ПЛов. Т.е., Основатель любого Доброго Дела сам не пустит в своё Дело ПЛа (т.к., они более заметны), но со временем, когда сам Основатель отойдёт от Дела (по разным причинам), маленькие ДухС постепенно будут набирать в Доброе Дело новых сотрудников, среди которых будут и ПЛы. Это неизбежно по той причине, что маленьких ДухС везде большинство.

Что те, что другие инстинктивно в приоритетные данные ставят малозначительные данные, а действительно Приоритетные Данные игнорируют. Но. Любая духовная практика начинается с Учителя, а вот следующие её последователи в основном малодушные (Великодушным мало что надо и они редко чем заинтересовываются).

2.в.7. обучение. Обучение и восстановление важны безусловно. Но. Обученное маленькое ДухС до Первого Уровня и Обученное Большое ДухС до того же Первого Уровня, это две большие разницы.

3. вся остальная прежняя Оргполитика остаётся прежней, если вписывается в рамки пункта 2 (приоритетных данных) и пункта 1.

4.1. ИП Учителя, на основании которого написана данная Оргполитика называется "СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ. ЧТО ТАКОЕ ОРГПОЛИТИКА?" ОТ 13 МАРТА 1965

"… Следовательно, сообразительный человек, обладающий хорошей способностью к суждению, находясь вне своей организации, в реальной ситуации, может справиться с этой ситуацией, только если он будет следовать своей собственной оргполитике и руководствоваться своей собственной проницательностью. Такие действия легко перепутать с действиями тупого человека, идущими вразрез с хорошей оргполитикой. ..."

4.2. вышеописанная Оргполитика не является смягчающей прежнюю, а наоборот (ответ см. в п. "1.3" и п. "1.4" данной ОргПол).

4.3. различия этой ОргП от существующей (прежней, стандартной) Орг Политики:

4.3.1. в прежней ОргП за всё время моего знакомства с ней (около 10 лет) не знаю, что б были вынесены официально какие-либо конкретные приоритетные данные из всего (огромного) объёма данных Учителя. Т.е., в личных действиях каждый пляшет от куда хочет (от куда думает). А так же, отсутствие приоритетных данных вызывает Замешательство: "Что главнее?" (у самого такое было).

4.3.2. в прежней ОргП (на нижних уровнях, доступных начинающему изучение данных от Учителя) нет официального определения "Больших" и "маленьких" ДухС и как их различить. Применение лишь этого пункта решило б со временем все вопросы в любой сфере общества без каких-либо восстановлений духовности. Без этого пункта рулит тот, кто хочет, а кто не хочет тот и не рулит и не стремится к этому. Не каждому Большому Существу надо (охота) рулить чем-то, но большинство маленьких существ распирает от желания поруководить и покомандовать кем-то, в особенности Большим Существом (из безопасности: что б прировнять других под себя или что б быть больше других--, а Большим ДухС этого не надо (этого—т.е., быть больше других, ибо они и так больше многих)).

4.3.3. в прежней ОргП сквозь пальцы смотрят (или вообще не смотрят и не предполагают) на пп. 1.3 и 1.4 этой ОргП, а так же, на понимание Шанса. Не понимание этих пунктов приводит к непониманию картины действий в целом, что создаёт авторитетные отклонённые Цели (новые Цели, поставленные авторитетами) и ослабляет, а не усиливает Цель Учителя. Но, то, что было, то должно было быть. Этот пункт будет более понятен и легко (легче) принимаем уже осенью 2010г.

===========================

Выводы данной Оргполитики.

1.Всему своё время и скоро время Больших Существ.

2. я не против маленьких ДухС, если их Генералом является Большое Существо.

===========================

Финансы и обмен. Обратная связь. Создание новой Организации.

Финансы.

Если вам чем-то помогают разобраться мои мыслезаключения и/или вы желаете участвовать в деятельности создающейся Организации "РЕЛИГИЯ, ПРОДВИГАЮЩАЯ ПРАВА БОЛЬШИХ ДУХОВНЫХ СУЩЕСТВ", то буду благодарен вашим пожертвованиям. делается так: в любом терминале по оплате за телефон (например в "свободной кассе") вы находите "электронные деньги" после " яндекс деньги" или "яндекс кошелёк" вводите номер этого счёта: 41001426572087, а дальше, как за телефон. возможно есть другие способы, как пополнить счёт на яндекс деньги. буду благодарен вам за пожертвования. (кстати, из-за хакеров предупреждение: если сменится номер счёта и вы заметите, то дайте знать). нужны средства, как минимум, на хороший компактный ноутбук для поездок. И не думайте, что я являюсь миллионером, если б я им был, то нанял бы с сотню людей и они б завалили весь инет моей информацией. Но мне приходится всё это делать самому: вести рассылки на 5.000 адресов (из которых лишь около двухсот как-то дают знать о себе, но не боле), вести сообщества в майл.ру, писать тексты, находить места, где размещать эти тексты; и ещё успевать зарабатывать на жизнь.

Каждый должен заниматься своим делом. Я для себя выбрал это: продвижение прав Больших существ.

--------------------------------

ОБМЕН.

тогда, когда человек не участвует в обмене, он начинает подсознательно ненавидеть того человека, который ему что-то даёт. другими словами: человек "А" вам даёт информацию, которая вам интересна (те же притчи), которая вас заинтересовала, если вы не будите предоставлять этому человеку "А" то, что интересно ему, то со временем тот, кто не даёт равноценного обмена, будет постепенно ненавидеть человека "А", а после и вовсе вести акции против человека "А". --- это закон обмена, а не мои выдумки.

если хорошенько покопаться, то вы обнаружите, что вы чаще ругаетесь с теми с которыми не поддерживаете закон обмена. важно понимать такой нюанс: человек "А" дал человеку "Б" то, что "Б" понравилось (получилось так, что эта вещь "Б" понравилась, возможно, и заинтересовала его); и "Б" решил отблагодарить его дав "А" то, что нравится "Б".--- это не равноценный обмен. могу смело сказать: из-за малого ума в таком случае будет зарождаться ненависть с обоих сторон (не с одной, а с обоих, при этом у "Б" ненависть будет зарождаться больше). чем больше мудр человек "А", тем меньше ненависти в нём будет зарождаться в отношении "Б" и его блистательного разума (почему действительные мудрецы не держат злости на глупых людей??? да потому, что они понимают, что глупый потому он и глупый, что глупости в нём больше чем всего остального и кроме как на глупость он просто не на что не способен: вы ж не обижаетесь на собаку за то, что собака с вами не разговаривает человеческим языком). "Дарёному коню в зубы не смотрят"--это придумал глупый (малодушный) человек, что б оправдать свою глупость и неспособность находить различия (а так же тут ИНСТИНКТИВНОЕ желание принизить другого: "ты такой же как и я глупый; ты достоин этой ненужной тебе вещи; ты не выше меня".

какую помощь я хотел бы получать? информационную (распространение информации) или финансовую. финансовая помощь ни кому не помешает, поэтому тут всё понятно.

информационная помощь.

начну со стороны. а может и с причины.

сколько в современном (и не только) обществе проблем??? много! для чего проставляются проблемы? что б их решать. другими словами: если проблема не проставлена и не обусловлена, то решаться она НЕ будет. или: то на сколько проставлена проблема, на столько она и будет решаться. конечно, разных проблем в современном обществе много. рассмотрим одну из них. подростковая преступность. общество создаёт различные решения этой проблемы (комитет по делам несовершеннолетних; различные кружки и др.). но основная причина подростковой преступности в том, что дети, не начав жить, уже запутались в жизни своей и той, которая их окружает. следовательно, что б разобраться с подростковой преступностью надо помочь ребёнку разобраться в жизни. тут обнаруживается новая (причинная) проблема: а могут ли взрослые помочь ребёнку разобраться в жизни?? (улыбка на моём лице)) могу смело сказать: если б взрослые могли помочь ребёнку разобраться в жизни, то детской преступности бы давно не было. по другому: с тех пор, как появилась подростковая преступность, с тех пор взрослые не могут помочь ребёнку разобраться в жизни. если взрослые не могут помочь ребёнку разобраться в жизни, следовательно, они сами не могут в ней разобраться. обнаруживается новая ( более причинная) проблема: взрослые сами не могут разобраться в жизни. почему они не могут?? ведь столько разных институтов и универов, да и жизнь не плохой учитель. видимо здесь есть ещё более причинная проблема. кому-то не надо, что б взрослые не могли Действительно разобраться в жизни. кто эти "кому-то"?? Действительно разобраться в жизни-- это находить причинные барьеры и решать их (знать как их решать), что, в конечном итоге, увеличивает выживание каждого, а не приближает его к смерти семимильными шагами (ибо все мы смертны, т.е., тела наши смертны). тогда новая проблема открывается: кто они те, кто тянет к смерти , а не к жизни? малодушные, они ИНСТИНКТИВНО стремятся к смерти и тянут за собой.

значит проблема подростковой преступности не в том, что для детей нет секций по вышиванию крестиком и не в том, что родители умеют пить только водку, и не в том, что в универах учат мудрёным знаниям, а в том, что есть "кто-то", кто тянет к Смерти, и, следовательно, подростковая преступность не решится изобилием секций или комитетов по делам несовершеннолетних.

вы можете взять ЛЮБУЮ проблему общества и разобрать её так же. будь то проблема мусора на улице, коррупции, аварий на дорогах, плохого образования, инфляции, наркомании, тупого спама и т.д.. результатом ваших исследований будет ... так что вовсе не надо бороться с коррупцией или спамом. люди ищут всё время сложные "Почему?", но это вот так просто.

зачем находить Истинные Проблемы и ... )) нет, не решать. решение Истинных Проблем--это не второй и не третий Шаг после их нахождения, а может даже и не четвёртый. само конкретное решение Истинных Проблем--это последний или предпоследний Шаг (вы же не будете стрелять по врагу сразу после того, как услышали его голос по радио). поднятие (освещение, обсуждение, донесение, показывание, аргументирование, исследование, размещение информации о ней и т.д.) проблемы в боольших кругах, в обществе -- будет следующим шагом к решению Проблемы, после её обнаружения.---- и это именно то, в чем вы можете помочь в решении любой проблемы. потому что следующий Шаг-- объединение тех, кто согласен поучаствовать в решении какой либо определённой проблемы (с кем вы будете объединяться(?), если о существовании Проблемы знаете только вы и ваш друг?). зачем объединение? решение проблемы--это противостояние двух и более сторон защищающих свои интересы. и решение чаще всего принималось лишь при помощи одного Аргумента (Факта): кто сильнее, тот и прав (просмотрите события Истории: других Аргументов не было, а стремление к хорошему или плохому, это лишь боевой девиз сторон противостояния, при этом, Демократия--отличный инструмент для расслоения общества: каждый за свои ценности). следующий шаг, это создание и принятие политики организации (устав) применение и осуществление его. и лишь после возможно начало решения Проблемы.

итого. если у вас есть желание поучаствовать в Игре "Большие и маленькие", то информационной помощью в данный момент будет распространение текстов в которых подымается данная проблема. в любом доступном для вас месте. да, на это надо потратить своё время. ну и что? я лично в каждый день на это и остальную работу связанную с этой темой (Игрой) трачу более 5 часов ежедневно, просто меня более беспокоит будущее, чем настоящие или прошлое. тексты вы можете найти в сообществе моих друзей "Будущее с 2009 по 2023 лето" или в рассылках, которые я веду. можете сами писать (составлять) тексты, если желаете. так же, вы можете просто приглашать разных людей (знакомых или не знакомых , не имеет значения) в данное сообщество или на тексты сообщества. чем больше сообщество, тем больше людей, которые сами по себе приходят и тем большему количеству создатель сообщества может разослать приглашения на обсуждение текстов сообщества (подробнее, как приглашать и тд опишу в другом тексте). ОТДЕЛЬНОЕ внимание: если вы желаете поучаствовать в этой Игре, то не надо увлекаться самодеятельностью, которая нарушает вышеперечисленные Шаги. первый Шаг, это поднять Проблему. лично найдите тех, кого заинтересует данная Игра. вопросы задавайте в комментариях.

а теперь: зачем и кому это надо?

(подумайте пару, другую минут над этим вопросом, а после читайте дальше)

зачем и кому нужна Игра "Большие и маленькие"?

Благодарю за размышления.

будете вы приминать участие в этой Игре или нет (?)---это не надо тем, кто в ней уже участвует. это не надо ни мне ни тем моим друзьям, с которыми мы решили сыграть в эту Игру и уже Играем. "не надо" не в значении: "отвалите от сюдова, без вас хорошо", а в значении: "с Вами или без вас, эта Игра начата и будет доведена до конца и найдутся те, которые должны найтись". согласен, жёстко. но кто не терпит жёсткости? (не путайте с жестокостью) малодушные или Великодушные? Играть или не играть--это ваше личное решение.

Но если ВЫ согласились Играть, то не думайте, что Игра будет легкой и без Барьеров. не надейтесь, что Она будет скучной, и что в Ней Вам не придётся переломить с пару и более своих несогласий. не тешьте себя, что Она будет отнимать у Вас мало времени (ибо придётся изучить много трудов Учителя, который, по причине "всему своё время" не имел права начинать Игру "Большие и маленькие" в открытом виде--об этой Игре лишь знают те Его ученики, которые достигли больших высот и их через полгода (летом 2010) будет около 7 тысяч (это факт, а сей час их более 6400—это те, которые прошли 7 Уровень Восстановления и выше), но и они раньше времени не имеют право помогать). даже не мечтайте, что на Вас не найдётся Ответственности, ибо Ваша Ответственность--это единственное мерило Вашего Приза. учитесь не ждать, когда вам предложат Ответственность, а сами брать её. ибо Приз, это ......

Вы Сами Инстинктивно можете принять решение: Играть или нет. решение зависит только от Ваших Инстинктов.

Удачи.

Гендэльфф Серый.

Выложен в Майл.ру текст Учителя "Ответственность лидеров"

-------------------------

----------------------------------

Создание новой Организации. Или. Что делать?

Находите новых людей и рассказывайте им об этой создающейся Организации. Курируйте их, собирайте пожертвования (не забывайте 10% пересылать в вышестоящую Организацию, т.е., на мой счёт). До поры до времени вы будете их Генералом, пусть они так же ищут себе людей и курируют их.

------------------------------

Обратная связь.

Связаться со мной вы можете в коментах к тексту или, в большинстве сайтов, где я размещаюсь, есть "написать автору". Не всегда имею возможность просматривать все сообщения, поэтому, или дублируйте своё сообщение или ждите ответа.

Я размещаюсь на данный момент в Писали.ру, в 2012- эпоха перемен, в майл.ру в сообществе про будущее.

Основные тексты про будущее: Будущее и пустота, Новая жизнь1, Три слова, Секрет Ответственности, Времени нет, Индюк думал, да … и другие.